111學年度人文社會學院教師學術發表暨創作獎勵名冊

單位名稱 姓名 申請論著(作品)名稱 獎勵金額
性別所 陳宜倩 Will Marriage Rights Bring Family Equality? Law, Lesbian Co-Mothers, and Strategies of Recognition in Taiwan(110.8)           12,000
性別所 陳宜倩 Gender Identity, National Identity and the Right to Self-Determination: The Peculiar Case of Taiwan(110.6)           10,000
性別所 伍維婷 中國反家庭暴力運動中的國家與社會互動(112.4)           10,000
社發所 曹家榮 重組PTT、Facebook與Dcard的平臺運作與公共討論:新物質主義取徑的分析(112.1)           20,000
社心系 張思嘉 正向與負向婚姻品質對新婚夫妻自我概念的影響:行動者-伴侶相依模式之探討(111.5)           20,000
社心系 孔祥明 結婚不結婚:台灣適婚年齡者進入婚姻與否的考量因素(111.6)           20,000
英語系 陳建龍 不吃不理性:從瑪麗安的情傷,看《理性與感性》的拒食、進食,以及餵食(111.6)           20,000
中文系 佘佳燕 論王鼎鈞散文言簡意豐、文筆凝煉之形成與意義(110.10)           10,000
中文系 張雪媃 齊邦媛記憶的烽火愛情歲月(110.12)           10,000
中文系 洪逸柔 唱念˙身段˙人物:曹文瀾身段譜表演內涵探賾(110.12)           10,000
日文系 鄭加禎 日本映画の中国語字幕に見る異文化要素の翻訳ストラテジー「おくりびと」を中心に(110.6)           20,000
日文系 鄭加禎 日本映画『おくりびと』の中国語字幕から見た削減と増補現象(110.10)           10,000
日文系 蔡嘉琪 『今昔物語集』に見る病(111.12)           20,000
日文系 蔡嘉琪 『今昔物語集』における震旦の境界線― 巻十「国王、造百丈石率堵婆擬殺工語第三十五」を切り口として(111.9)           10,000
日文系 顏幸月 日本語教師の成長を測る自己評価尺度の開発―台湾の大学で働く日本語教師を対象として―(111.9)           20,000
日文系 顏幸月 台湾人日本語教師の五技能別専門能力に関する調査研究―重要度と達成度の自己評価を中心に―(112.1)           10,000
日文系 劉孝春 論《東俱知安行》(111.3)           10,000