| 單位 |
姓名 |
申請論著(作品)名稱 |
獎勵金 |
| 社發所 |
陳信行 |
Field Report: Taiwan’s RCA Litigation and Its Multiple Outreaches: The Experience of an STS Community, 2011–2023 |
20,000 |
| 性別所 |
洪泠泠 |
My Beast, My Brother, and My Alpha Creation: An Asian SF Worlding Exercise |
10,000 |
| 性別所 |
洪泠泠 |
彷彿與共在：科幻、旁若、酷兒的文學與文化政治 |
20,000 |
| 性別所 |
李佩雯 |
家，是動詞:育有子女同志家庭對外家庭認同協商研究 |
20,000 |
| 社心系 |
張思嘉 |
華人愛情與婚姻觀之歷史演化 |
10,000 |
| 社心系 |
曹家榮 |
後人類處境的新異化問題：自我追蹤與竄寫主體 |
10,000 |
| 英語系 |
劉彩秀 |
臺灣南島語言瀕危狀況研究：抽樣調查之結果 |
20,000 |
| 英語系 |
劉彩秀 |
Basay |
10,000 |
| 英語系 |
施恩惠 |
The Voice of Trauma: The Silence of the Traumatic Self in Pat Barker’s Another World |
10,000 |
| 英語系 |
施恩惠 |
Becoming-Rosebush: Metamorphosis in Ali Smith’s “The Beholder” |
10,000 |
| 日文系 |
顏幸月 |
教師と学習者が考える優れた日本語教師像―台湾の高校と大学の比較を通して |
20,000 |
| 日文系 |
蔡嘉琪 |
『今昔物語集』のキノコ |
10,000 |
112學年度 人社院 教師獲獎名單